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SINTO QUE VOCÊ ESTA MUDANDO O OLHAR QUANTO A MATEMÁTICA. EHEHEH
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/loginRegister.action?msg=1
Sendo a internet uma importante ferramenta de apredizagem no século XXI, este blog tem por objetivo oportunizar aos estudantes o acesso a atividades interativas de matemática, colaborando com a aquisição de novos conhecimentos de forma autônoma e lúdica.
terça-feira, 22 de julho de 2008
ATENÇÃO GAROTADA DA 6ª SÉRIE B!!!
Faça uma visita no link a seguir e deixe seu comentário. Vocês vão gostar.
http://portaldoprofessor.mec.gov.br:8080/recursos/9761/zip/balanca/mat1_ativ1.htm
http://portaldoprofessor.mec.gov.br:8080/recursos/9761/zip/balanca/mat1_ativ1.htm
quinta-feira, 17 de julho de 2008
PROBLEMA 005: NEM TUDO QUE PARECE É.
30 operários podem cavar 30 buracos em 30 dias. Assim sendo, em quantos dias poderão 12 operários cavar 12 buracos?
quarta-feira, 16 de julho de 2008
Problema 4: O PRISIONEIRO
No antigo Egipto, havia um prisioneiro numa cela com duas saídas, cada uma delas com um guarda. Cada saída dava para um corredor diferente em que um dava para o campo e, portanto, para a liberdade e o outro para um fosso de crocodilos. Só os guardas sabiam qual a saída certa, mas um deles dizia sempre a verdade e outro mentia sempre. O prisioneiro não sabia nem qual a saída certa nem qual o guarda verdadeiro. Qual a pergunta (e uma só pergunta) que o prisioneiro deveria fazer a um dos guardas ao acaso, para saber qual a porta certa? (Justifique sua resposta)
LEMBREM-SE DE ENVIAR A SOLUÇÃO PARA: adaircolegiopaulovi@yahoo.com.br
DICAS PARA MELHOR O ESTUDO EM MATEMÁTICA
Caros alunos e alunas, os sites a seguir dão dicas que podem contribuir para melhorar seu estudo em matemática. Bom proveito!
AH! APÓS LER AS DICAS, ENVIE SEU COMENTÁRIO PARA NOSSO E-MAIL :
Lembre-se: "É na busca de novos conhecimentos que damos o salto para o futuro"
sexta-feira, 11 de julho de 2008
Esse é pra você que passa horas e horas no msn, orkut, rsrsrsr!!!
Segue uma DICA de site que apresenta jogos interessantes. O jogo além de ser um bom passa tempo, os educativos ajudam a desenvolver o raciocínio.
Bom fim de semana!!!
Tio Day
Gostei muito do Jogo a seguir,..., demorei mas consegui, tente você também.
O você achou??? Dê sua opinião pelo e-mail: adaircolegiopaulovi@yahoo.com.br
Problema 003 - Bricando com dominó.
O site a seguir apresenta 02 problemas envolvendo as peças de um dominó, apresente sua solução.
http://www.apena.rcts.pt/aproximar/matematicando/recursos/dominos_1.doc
adaircolegiopaulovi@yahoo.com.br
http://www.apena.rcts.pt/aproximar/matematicando/recursos/dominos_1.doc
adaircolegiopaulovi@yahoo.com.br
Problema 002 - Fácil, fácil, fácil !!!
Ivan resolveu criar uma senha para o seu microcomputador. Para isso, ele seguiu os seguintes procedimentos:
(1º.) criu a frase: " MALA DE LUXO".
(2º.) apagou todas as vogasi.
(3º.) considerou cada letra restante como sendo um algarismo romano e os escreveu em algarismos arábicos(indu-arábicos).
(4º.) efetuou a soma dos valores.
(5º.) dividiu o total por 5.
Seguindo esses procedimentos, na ordem dada, qual qual foi a senha criada por Ivan?
Envia sua solução para: adaircolegiopaulovi@yahoo.com.br
(1º.) criu a frase: " MALA DE LUXO".
(2º.) apagou todas as vogasi.
(3º.) considerou cada letra restante como sendo um algarismo romano e os escreveu em algarismos arábicos(indu-arábicos).
(4º.) efetuou a soma dos valores.
(5º.) dividiu o total por 5.
Seguindo esses procedimentos, na ordem dada, qual qual foi a senha criada por Ivan?
Envia sua solução para: adaircolegiopaulovi@yahoo.com.br
Respostas das atividades.
Conforme combinado, segue as repostas das atividades feitas em sala. Bom fim de semana:
Problema da caixa de biscoito: 3,5 g
Problema do X : Reposta : 20
Problema do refrigerante: 125 ml
Problema do Rei do Forró: R$ 26,50
Problema da caixa de biscoito: 3,5 g
Problema do X : Reposta : 20
Problema do refrigerante: 125 ml
Problema do Rei do Forró: R$ 26,50
Problema nº 001 - Você é o detetive!
O agente secreto Júnior enviará uma mensagem com uma milhar para o seu chefe. No lugar dos algarismos "corretos" da milhar, escreverá outros, utilizando os seguintes códigos secretos:
* substituirá os algarismos de ordem par pelos seus sucessores;
* substituirá os algarismos de ordem ímpar pelos seus antecessores.
Ele deseja enviar o número 7528. Após utilizar os códigos secretos, qual será o número enviado para seu chefe?
Enviar sua solução para: adaircolegiopaulovi@yahoo.com.br
quarta-feira, 9 de julho de 2008
Vamos começar a brincadeira!
Olá pessoal, vamos contruir juntos essa idéia. Conto com a participação especial dos alunos e alunas do colégio Paulo VI e Centro Integrado Navarro de Brito. Esse blog é nosso!!!
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Quem sou eu?
- Adair Sousa
- Vitória da Conquista, Bahia, Brazil
- Professor de Matemática da Rede Pública e Particular de Vitória da Conquista-BA, graduado e pós-graduado em matemática pela UESB.